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    Se puede tener, en lo más profundo del alma, un corazón cálido, y sin embargo, puede ser que nadie acuda a él. Vincent Van Gogh vincent

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     Programación trabajo anual Artes visuales

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    MensajeTema: Programación trabajo anual Artes visuales   Miér 04 Mar 2009, 22:39

    PR O G R A M A C I Ó N T R A B A J O A N U A L 2 0 0 9




    DEPARTAMENTO: SUBSECTOR: ARTES VISUALES NIVEL: Primer año medio



    Objetivo fundamental

    Contenidos mínimos

    Aprendizajes Esperados

    Nombre unidad

    Mes de desarrollo

    Explorar y registrar visualmente su entorno natural, a través de distintos medios de expresión.

    Reconocer las característiocas geográficas, los materiales y el paisaje.







    Apreciar las obras con significado patrimonial del entorno local, regional, nacional y mundial.

    Conocer los movimientos más relevantes relacionados con el entorno en diferente épocas, premios nacionales y grandes maestros en el paisaje.







    Profundizar en los conceptos y elementos que constituyen el lenguaje plástico visual.









    Expresar ideas, sentimientos y emociones de acuerdo a lo observado del medio, sus experiencias e investigaciones, utilizando los recursos técnicos, expresivos y creativos

    El paisaje natural en su conjunto

    Elementos visuales del entorno natural

    El paisaje natural en la pintura

    Experiencias personales con el paisaje natural







    Elementos materiales y animados

    El color del entorno natural.

    Elementos de la naturaleza en la historia del Arte.

    Experiencia personal con elementos del enrono natural.













    Medios y técnicas escultóricas.

    La escultura como medio de expresión.

    Aprendiendo a ver la escultura.







    Imágenes de la contaminación.

    Experiencias personales con la contaminación.

    La dimensión ecológica en la historia del arte.

    Publicidad y conciencia ecológica.


    Desarrollar habilidades de observación, discriminación y síntesis de los elementos del paisaje. Procurar que los alumnos potencien la capacidad de percibir los rasgos esenciales del entorno y puedan representarlos en forma gráfica, con creatividad y expresión de sentimientos.



    Sensibilizar a los alumnos respecto al entorno local, procurando desarrollar en ellos una visión más crítica y estetica con respecto a lo que ven a diario, destacando los componentes que constituyen el lenguaje visual.













    Apreciar las obras de arte que forma el patrimonio local, regional, nacional, y mundial que hagan referencia al entorno, paisaje.







    Fomentar e incentivar la conciencia ecológica a través de la producción, denuncia y actitud critica del entorno y sus posibilidades contaminantes

    Conociendo las características visuales del paisaje natural y su representación en la historia del arte.











    Descubriendo las posibilidades expresivas y creativas de los elementos que constituyen el entorno natural.

















    Explorando la escultura en el entorno natural y en la historia del arte.









    Creando imágenes visuales sobre la naturaleza para desarrollar conciencia ecológica.

    Marzo- abril. Mayo

















    Junio. Julio- agosto























    Agosto- septiembre-













    Octubre- noviembre- diciembre





















































    egl









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